Sie schauen Sie an mit großen Augen… Sie wollen lernen, aber Grammatik klingt für sie wie eine Fremdsprache in der Fremdsprache…
Viele Kursteilnehmende haben nie ein Schulheft geführt, keine Fachbegriffe gelernt und können „Perfekt“ höchstens emotional einordnen. Wird Grammatik klassisch vermittelt, verlieren genau diese Lernenden schnell den Anschluss.

Doch was wäre, wenn Grammatik sichtbar würde?
Spürbar. Bewegbar. Be-GREIF-bar.

In diesem Workshop entdecken Sie, wie Sie mit Farben, Formen, Gesten und Metaphern arbeiten – und so das Unsichtbare sichtbar machen. Für Lernende, die in Bildern, Geschichten und Handlungen denken.

Inhalte:

• Warum klassische Grammatikvermittlung scheitert – und wie das Gehirn wirklich lernt
• Grammatik durch den Körper: Bewegung, Raum und Rhythmus als Anker
• Sichtbare Strukturen mit Alltagsbezug – besonders für lernungewohnte Gruppen
• Methoden für alle Niveaus
• Was Sie ab morgen anders machen können

Der Workshop richtet sich an DaF-/DaZ-Lehrkräfte in Integrations-, Alphabetisierungs- und Berufssprachkursen sowie an alle, die mit erwachsenen Lernenden arbeiten, insbesondere in heterogenen Gruppen mit bildungsbenachteiligten oder kognitiv eingeschränkten Teilnehmenden.